|
||||||||||||||||||||||
GMT+08:00 || 2019-05-24 09:12:43 cri |
در ماه مارس در میدان اغذیۀ خوشمزۀ کاشغر، شهری تاریخی در جنوب شین جیانگ، گردشگران داخلی و خارجی نمایش آواز و رقص و شادی در صحنه تماشا می کنند و کباب، پلو، رشتۀ محلی و غذاهای خوشمزۀ دیگر می خوردند.
احسان مسؤول میدان اغذیۀ خوشمزۀ شهر قدیمی کاشغر قبلاً مدیر رستوران شخصی آش رشته اش بود. از نوامبر سال گذشته قرار داد مدیریت میدان اغذیۀ خوشمزۀ شهر قدیمی کاشغر را امضا کرد که کارت ویزیت کاشغر نامیده می شود. تغییر بزرگی که در احسان به وجود آمده ناشی از آموزشهایی است که در مرکز آموزش و پرورش مهارتهای حرفه ای دیده است.
وی گفت :
پس از آموزش و فارغ التحصیل شدن از مدرسه، دولت و مسؤولان مدرسه به من توجه زیادی نشان دادند و اینجا را به ما فراهم کردند. محل بسیار خوبی برای کار است. درآمد خوبی دارد. مردم زیادی به میدان اغذیۀ خوشمزۀ جدید ما می آیند.
مدرسه ای که او در آنجا آموزش دیده، سکوی خوبی است که دولت محلی برای افراد تحت تاثیر افکار افراطی و دارای جرائم سبک فراهم کرده تا با تغییر آن افکار، ضمناً مهارتهای شغلی نیز یاد بگیرند. هدف از آن جلوگیری از اقدامات تروریستی است. در مدرسه نه تنها غذاخوری و خوابگاه مجانی است، بلکه شاگردان زبان ملی معیار، دروس حقوق و یک مهارت می آموزند.
یوسف جان محمود که در حال حاضر در مرکز آموزش و پرورش تحصیل می کند، می گوید:
چطور بگویم... من تحت تاثیر افکار اطرافی قرار گرفتم و افکارم نسبتاً افراطی بود. مخصوصاً از افراد سیگاری و کسانی که آبجو می خوردند، متنفر بودم و افراد مست را می زدم؛ ممکن بود دوستان خودم باشند یا غریبه. به طوری که مردم فکر می کردند آدم بدی هستم.
او صادقانه می گوید که با کارهایش قوانین ملی را نقض کرده است. بنابراین وقتی از دائر شدن مدارس آموزش زبان ملی معیار، دانستنیهای حقوقی و مهارتهای شغلی توسط دولت با خبر شد، ثبت نام و درخواست کرد در اینجا آموزش ببیند.
یوسف جان محمود یک تعمیرگاه ماشین داشت. او طی دوران آموزش با محمود محمدی که خرید و فروش ماشین دست دوم می کرد، آشنا شد. حالا این دو نفر قصد دارند بعد از فارغ التحصیلی با هم دست به همکاری بزرگ بزنند. محمود محمدی می گوید:
آموزش زبان ملی برای تعامل و کار و تجارت بین ملتها مفید است. من تاجرم و فرصت کاری زیادی دارم. آماده ام بعد از فارغ التحصیلی با هم یک شرکت محصولات الکترونیکی دائر کنیم و از مهارتهایی که در اینجا یاد گرفته ایم، استفاده کنیم.
در مرکز آموزش و پرورش نه تنها اطاقهای کلاس بزرگ و روشن است و شرایط خوابگاهها کامل است، بلکه غذاهای رستوران نیز بسیار متنوع و خوشمزه است. در میدان ورزش همچنین میدان فوتبال، میز پینگ پونگ و تأسیسات ورزشی دیگر هست.
نورعلی تورغون مهارت آموز این مرکز که قبلا در دانشگاه تحصیل کرده، معتقد است که مرکز آموزش و پرورش دومین دانشگاه زندگی او است. او می گوید:
در این مدرسه من وارد دانشگاه دوم زندگی خود شدم و زبان ملی، حقوق و مهارت شغلی آموختم. از میان مهارتها من مقاله نویسی و هنر را انتخاب کردم. من در اینجا نسبت به دانشگاه قبلی دانستنی بیشتری آموختم.
مثل زندگی در دانشگاه، شاگردان مرکز آموزش و پرورش هر هفته تعطیلی دارند و به خانه های خود بر می گردند. عبدالقادر داودی هر هفته برای دیدار از مادرش به خانه بر می گردد. او می گوید:
دلم برای مادرم خیلی تنگ می شود. حالش اصلاً خوب نیست.
مادر سالخورده با دیدن پسر خود می خندد و می گوید:
او بعد از شرکت در آموزشهای مرکز، تغییر کرده و مادرش را بیشتر دوست دارد و نرمخوتر شده است. از حزب و دولت تشکر می کنم که به پسرم پرورش بهتری داده است.
حیاط عبدالقادر داودی بیش از 500 متر مربع است و یک اطاق بزرگ که کمی قدیمی شده است. او قصد دارد این اطاق را نوسازی کند و دولت دست کم 28 هزار یوان به وی یاری می کند. بوجوزگلی محمدی دربارۀ تغییرات خانه و شوهرش خود، می گوید:
او قبلاً نسبت به من رفتار خوبی نداشت ولی الان بهتر شده است. بعد از از بین رفتن افکار افراطیش، بسیار تغییر کرده است.
با وجود آنکه بعضی رسانه های گروهی از کلمه هایی مثل «بازداشت»، «زندان» و «اردوگاه کار اجباری» برای اطلاق به مراکز آموزش و پرورش استفاده می کنند، ولی احساسی که افراد مهارت آموز در اینجا دارند، اجازۀ چنین طرز صحبت و رفتاری دربارۀ آنها نمی دهد. نوربیا یونسی دختری زیبا که به زودی فارغ التحصیل می شود، ضمن این که برنامۀ جدیدی برای اشتغال دارد، دلش هم نمی خواهد از مرکز جدا شود. او می گوید:
من طراحی لباس یاد گرفتم و در این کار مهارت پیدا کردم. بعد از فارغ التحصیلی یک فروشگاه دایر می کنم و لباسهای زیبا می فروشم. می خواهم درآمد زیادی کسب کنم و تجارت بزرگی شروع کنم. دوست دارم حتماً به خوبی درس بخوانم. من نمی خواهم مدرسه را ترک کنم؛ چون شرایط اینجا خیلی خوب است.
افراطگرایی و تروریسم مسئله ای جهانی است و بسیاری از کشورها طبق شرایط خود به دنبال راه حل آن هستند. در کاشغر واقع در جنوب شین جیانگ بسیاری از مردم از حوادث تروریستی ناراحت هستند.
تاثیر منفی افراطگرایی مذهبی در این منطقه نیز بسیار شدید است. توسعۀ آموزش و پرورش مهارتهای حرفه ای نه تنها الگوی جدیدی در آموزش مهارتهای اشتغال ایجاد کرده، بلکه بسیاری از افراد دارای جرایم سبک را نجات داده تا آنها هم به جمع زیان دیدگان یا قربانیان تروریسم و افراطگرایی نپیوندند.
رسانه ها |
برگزیده ها |
خبرهای تصویری |
بشنوید |
ببینید |
© China Radio International.CRI. All Rights Reserved. 16A Shijingshan Road, Beijing, China. 100040 |