روند شش دهه توسعه و تحول در آموزش و پرورش چین (1949 تا 2009)

موانع شغل یابی بر سر راه دانشجویان

بحران مالی بین المللی ایجاد شده ، در رشد اقتصادی چین نیز تأثیر بسیاری گذاشته است . روند این امر در شاخه های آموزشی نیز تاثیرات خود را بر جای گذاشته است . در این خصوص یکی از مطبوعات این کشور تحقیقات میدانی خود را پیرامون معضل شغل یابی دانشجویان مورد بررسی و ارزیابی خود قرار داده است که بدین منظور برای شناخت و بررسی دقیق موانع ورورد دانشجویان به بازار کار ، از میان 2600 نفر از دانشجویان در دانشگاهها ی متعدد سئوالاتی مطرح شده که بیشتر پیرامون شرایط شغل یابی دانشجویان فارغ التحصیل از دانشگاهها ، فشارهای مالی بر اقتصاد خانواده آنها و روحیه دانشجوئی آنها ، مساعدت های ایجاد شده، امید و انتظار دانشجویان، هدف از انتخاب شغل، روابط دانشجویان فارغ التحصیل ، هدف دانشجوی فارغ التحصیل در انجام کارهای ابداعی و نوآوری و ... می باشد .

در این گزارش به اولین موضوع یعنی " فشار بحران مالی برای دستیابی به شغل" را مورد توجه قرار می دهد . در این گزارش تحقیقی میدانی آمده است که نسبت عرضه و تقاضا در بازار کار به نسبت تعداد دانشجویان فارغ التحصیل و میزان شغل ها در بازار کار از تعادل لازم بر خوردار نیست .

با توجه به اینکه آسیب بحران اقتصادی در سطوح موسسات بزرگ و متوسط دولتی نسبت به سایر موسسات غیر دولتی و کوچک کمتر بوده است لذا مؤسسات کوچک غیردولتی در این زمینه دچار بحران بیشتر اقتصادی قرار گرفته ونیازهای آنها به کارمندان بطور چشمگیر کاهش یافته است که این امر موجب بروز مشکلاتی برای دانشجویان فارغ التحصیل شده است .

آمارها ی اعلام شده نشان می دهد که ، میزان مشاغل ارائه شده در جامعه برای دانشجویان فارغ التحصیل در ماه مارس 2009 ، نسبت به سال 2008 ، 20 درصد کاهش داشته است .

موضوع دوم افزایش رشد مشکلات برای نیروهای خواستار شغل

این بخش مربوط به دانشجویانی است که خانواده آنها دارای مشکلات اقتصادی و یا از گروههایی هستند که همیشه برای دستیابی به شغل مشکل داشته اند .

طبق آمار اعلام شده ، 91 درصد از دانشجویان معتقدند با فشار بحران مالی ، شغل یابی نیز مشکل تر شده است 17/55 درصد از دانشجویان فارغ التحصیل احساس می کنند بحران مالی در درآمد زندگی آنها تآثیر داشته است ؛ 9/33 درصد از دانشجویان معتقدند اعضای خانواده آنها به علت بحران مالی بیکار شده یا به علت کاهش درآمد زندگی، سطح زندگی آنها نیز پائین تر آمده است ؛ 2 درصد از دانشجویان معتقدند بحران مالی خسارت بزرگی را به درآمد آنها ببارآورده است . 2درصد از دانشجویان عقیده دارند بحران مالی فشار بزرگ فکری و روحی را برای آنها ببار آورده است . 11 درصد از دانشجویان معتقدند بحران مالی موجب شده تا آینده خود را مبهم ببینند .

البته در سال 2009، تعدادی از سازمانها و مراکز متعدد آمادگی خود را برای جذب و استخدام دانشجویان مرد اعلام کردند که این امر نیز به موجب خود بروز مشکلات بیشتر زنان برای دستیابی به شغل شده است .

موضوع سوم فشار روحی دانشجویان فارغ التحصیل برای اشتغال در بازار کار

نتیجه بررسی ها نشان می دهد که 60 درصد از دانشجویان فارغ التحصیل معتقد به بحران مالی در شغل یابی و 40 درصد معتقد به فشار روحی ، برای شغل یابی خود هستند و نسبت به آینده شغلی خود چندان خوشبین نیستند . 67/34 درصد معتقدند که بحران مالی در اقتصاد خانواده آنها تأثیر داشته است و 22 درصد از آنها نسبت به آینده شغل یابی خود احساس بدبینی دارند . بطور کلی ، بحران مالی فشار سنگین فکری را بر دانشجویان فارغ التحصیل و زندگی آنها بر جای گذاشته است .

موضوع چهارم امید دانشجویان فارغ التحصیل به بازار کار و پیشرفت اقتصادی

هرچند به علت نفوذ بحران مالی دانشجویان فارغ التحصیل سطح توقع خود برای دستیابی به شغل را کاهش داده اند ، ولی آنها بیشتر امیدوار هستند که در شهرهای بزرگ و نواحی پیشرفته اقتصادی شغل خوبی بدست آورند و تمایل چندانی به کار در شهرهای کوچک و عقب مانده ندارند .

موضوع پنجم عدم توجه دانشجویان فارغ التحصیل به نوآوریها و ابداع ها

نتیجه بررسی ها نشان می دهد که 76/39 درصد از دانشجویان فارغ التحصیل تمایل به کار ابداعی و نو دارند و 24/69 درصد فاقد چنین اعتقاد ی هستند . 08/57 درصد از دانشجویان اطمینان به پشتیبانی و حمایت دولت در این امر را ندارند .

تعدادی از دانشجویان فارغ التحصیل در شغل یابی خود فعال نیستند و در انتظار سیاستهای حمایتی و کمک دانشگاه و خانواده های خود هستند . هرچند تعداد این نوع دانشجویان فارغ التحصیل زیاد نیست، اما دولت باید چنین دانشجویانی را مورد حمایت و هدایت خود قرار دهد .

موضوع ششم اعتقادات مذهبی دانشجویان

هوو جی هوا (hou zhi hua ) و جیانگ شی چائو (jiang shi chao )

در شرایط جدید ، نفوذ مذاهب در دانشجویان روز به روز پیچیده تر شده است . در سال های اخیر تعدادی از دانشجویانی که در دانشگاه زندگی می کنند در فعالیتهای مذهبی شرکت کرده و به موضوع اعتقاد مذهبی دانشجویان نمی توان بی اعتنا بود. خبرنگاران روزنامه ملی چین با همکاری مسوولین اداره امور ملی مذهبی چین هوانگ دائو (qin huang dao) درباره وضعیت اعتقادات مذهبی دانشجویان در 3 دانشگاه چین هوانگ دائو تحقیقی به عمل آوردند که ، چکیده آن به شرح زیر است:

دانشجویان چگونه بلید هدایت شوند تا به درستی اعتقاد خود را انتخاب کنند. ما باید به مشکلات دانشجویان در زندگی مذهبی توجه کنیم زیرا این کار برای رشد سالم آنها خیلی مهم است.

اعتقاد مذهبی دانشجویان دارای جنبه خانوادگی و جنبه ملی بوده و تحت نفوذ وضعیت اقتصادی خانواده و سابقه تحصیلی قرار دارد . شیوه ترویج مذاهب ، گوناگون بوده و شرکت دانشجویان در فعالیت مذهبی آزاد و به میل خود آنها است

تعداد کل دانشجویان در 3 دانشگاه شهر چین هوانگ دائو بیش از 40 هزار نفر است . در میان 10 هزار پرسش نامه ، تعداد دانشجوی دیندار 1240 نفر بودند که شامل 4/12 درصد از دانشجویانی می شوند که پرسش نامه دریافت کرده اند

در میان آنها 6/51 درصد آقایان و 4/48 درصد را خانم ها تشکیل می دهند ؛ از نظر ملیت ، 4/77 درصد از ملیت هان و 6/22 درصد از سایر اقلیتهای ملی هستند ؛ از نظر اعتقادی ، 7/9 درصد کاتولیک و 6/26 درصد پروتستان و 9/8 درصد مسلمان و 1/41 درصد بودایی و 0/4 درصد تائوئیست و 7/9 درصد پیرو سایر مذاهب هستند.