CRI Online

توجه به آموزش حرفه‌ای دختران

GMT+08:00 || 2017-08-07 10:25:46        cri

برنامه "جوانه بهاری" که در چین از شهرت بسیاری برخوردار است، به عنوان موفق‌ترین و معتبرترین نمونه در زمینه پیشرفت توسعه آموزش دختران و یک ارگان خیریه مردمی، به یک نشان معتبر در چین تبدیل شده است. "جو شی‌شنگ " دبیر کل صندوق کودکان و جوانان چین در مصاحبه با خبرنگاران چینی گفت: سرمایه‌گذاری چین در آموزش و پرورش روزبه‌روز افزایش می‌یابد. تفکر مردم نسبت به آموزش و پرورش کودکان خود نیز بسیار تغییر کرده است. ‎هم‌اکنون در برخی از مناطق روستایی و فقیر، بهترین ساختمان متعلق به مدرسه است که یک تغییر بسیار بزرگ به شمار می‎رود و به این ترتیب می‌توان گفت که برنامه "جوانه بهاری" هدف خود یعنی تأسیس مدارس و کلاس‎های درس خود را محقق ساخته است.

در پایان دهه هشتاد قرن بیستم، بر اساس تحقیقات ادارات مسوول، بیش از 3 میلیون نفر از دختران قادر به ورود به مدرسه نبودند. در چنین وضعیتی بود که به منظور آموزش کودکان و به ویژه آموزش برابر پسران و دختران، فدراسیون زنان و کودکان و صندوق کودکان چین در سال 1989 میلادی برنامه"جوانه بهاری"را به اجرا در آورد و در قالب این برنامه از طریق جمع‌آوری وجوه و کمک‎های مردمی، به کودکان فقیر کمک می‎شد تا به مدرسه بازگردند. برنامه "جوانه بهاری " در طول 27 سال گذشته علاوه بر کمک به 3 میلیون و 450 هزار دختر برای ادامه تحصیل، موفق به تأسیس هزار و 489 مدرسه شده است.

برنامه "جوانه بهاری" در کتاب سفید سال 2000 " پیشرفت‎های چین در زمینه حقوق بشر " و اساسنامه توسعه کودکان چین در سال‎های 2001 تا 2010 میلادی قرار گرفت. ماه مارس سال 2014 میلادی، پنگ لی یوان، بانوی اول چین، به عنوان سفیر پیشرفت آموزش و پرورش زنان و دختران سازمان یونسکوی برگزیده شد. در ماه دسامبر همان سال، بانو پنگ لی‌یوان، بارها در صحنه‎های مختلف بین‌المللی به معرفی برنامه جوانه بهاری پرداخت.جو شی‎شنگ، با اشاره به تغییر مسیر و محوریت‎های برنامه جوانه به خبرنگار ما گفت: محور برنامه‎های جوانه بهاری بسیار تغییر کرده است و اهداف آغازین این برنامه نظیر کمک به بازگشت دختران به مدرسه، اکنون اهدافی همچون آموزش ابتدایی و حرفه‌ای و آماده‎سازی دختران برای ورود به بازار کار گسترش یافته است.

از سال جاری میلادی، برنامه جوانه بهاری با اختصاص بودجه برای دانشکده حرفه‌ای، با همکاری با ارگان‌های آموزش حرفه‌ای در مناطق مختلف، مسوولیت بیشتری را در ارتقای کیفیت آموزش حرفه‌ای دختران برعهده گرفته است. جو شی‎شنگ در همین باره گفت: ما ابتدا دختران واجد شرایط را انتخاب می‌کنیم و تمام هزینه آموزشی آنان را می‎پردازیم . در روند آموزش و پرورش، ما با توجه به ویژگی‌های فرهنگی زادگاه این دختران و اهداف آرزو‎هایشان آنان را مد نظر قرار می‌دهیم. ما همچنین با شرکت‌های مختلف توافق‌نامه‎هایی را امضا کرده‎ایم که این دختران پس از فارغ‌التحصیلی بتوانند مستقیماً شروع به کار کنند.

اخبار مرتبط
پیام شما
رسانه ها
برگزیده ها
خبرهای تصویری
بشنوید
ببینید